Tendencias de la educación de adultos en América Latina.

Ensayo que se orienta a proporcionar elementos para un examen de la calidad de la educación entregada a los adultos en la región. Se inscribe dentro de las acciones del Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe. Si bien el trabajo considera a la educación de adultos en forma amplia, centra su atención en experiencias que proponen acciones sociales a partir de los procesos educativos. Los proyectos que se proponen exclusivamente la alfabetización o la educación básica no están considerados de manera específica.

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