Contiene el libro una exposición sobre los principales planteamientos de Paulo Freire que se pueden trasladar a las actividades áulicas cotidianas y a las de planeación educativa. Algunas de estas actividades recogen las ideas de abrir espacios de diálogo y participación para el aprendizaje, promover la capacidad crítica, construir junto con el alumno los conocimientos, asumir la responsabilidad ética y el compromiso desde lo personal y lo institucional.
