Menciona algunos propósitos o causas de la educación abierta, el financiamiento de la educación y la ubicación de la educación abierta para adultos dentro del marco de la educación permanente que se propone llegar a más número de individuos.
Los sistemas abiertos de educación y la educación de adultos
Arturo Esperón Villavicencio (1980).
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Anton de Schutter (1987).
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