Paulo Freire y Edgar Morin no se conocieron personalmente ni intercambiaron correspondencia a pesar de ser contemporáneos y de existir una importante afinidad en el pensamiento, los enfoques y los temas que abordaron. Este libro recoge el debate que se dio durante el encuentro que sostuvieron 14 especialistas del pensamiento de Freire y de Morin en diciembre de 2001, bajo la coordinación de Carlos Núñez Hurtado.
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Pedagogías de la educación escolar de adultos: una realidad heterogénea
Silvia Brusilovsky y María Eugenia Cabrera (2012).
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