Los títulos de esta colección corresponden a ensayos que desarrollan de manera breve temas relevantes de la alfabetización y la educación de adultos, la comunicación y el desarrollo comunitario. Con el propósito de facilitar la lectura y comprensión de los temas, estos son tratados de manera sencilla, de forma que el lector tenga un fácil acceso a teorías, proyectos, métodos de investigación y aspectos prácticos del proceso educativo. Se publicaron 19 números entre 1976 y 1987.