El libro publica los trabajos presentados en el Seminario Latinoamericano de Evaluación de Programas de Educación de Adultos, realizado por la Fundación MOBRAL y por OREALC en setiembre de 1983. La perspectiva utilizada para la selección de los trabajos buscó reflejar las diferentes posiciones y al mismo tiempo destacar los acuerdos transitorios logrados. La primera parte trata el tema de la educación de adultos, su historia y situación actual. En la segunda se agrupan distintos trabajos sobre los enfoques, tendencias y problemas prácticos de la evaluación de la educación de adultos. En el anexo del documento se presentan los resúmenes de todas las ponencias presentadas.
Publicaciones
- Inicio
- Publicaciones
- Colecciones
- Retablo de papel
- Enfoques y experiencias sobre evaluación en educación de adultos (Antología).
Enfoques y experiencias sobre evaluación en educación de adultos (Antología).
(1988)
(en coedición con UNESCO).
Category: Retablo de papel
- Compartir:
Related products
-
La postalfabetización en América Latina y el Caribe: limitaciones, alcances y perspectivas
Guillermo Medina (1982).
-
-
La formación de promotores de base en programas de alfabetización
Alfonso Lizarzaburu (1985)
(coedición con UNESCO).